CĐGD HUYỆN TAM NÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐCS TRƯỜNG TH PHÚ THỌ B Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
______________________________

Số 01/KH-CĐCS. Phú Thọ, ngày 29 tháng 8 năm 2008


KẾ HOẠCH
(Thực hiện cuộc vận động “Hai không” thi đua
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh)




--------

- Thực hiện theo tinh thần công văn số 01/KH-CĐGD ngày 27/8/2008 của Công đoàn giáo dục huyện Tam Nông.
- Nay BCH- CĐCS Trường Tiểu học Phú Thọ B đề ra kết hoạch tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung gắn liền thực hiện thi đua cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” như sau:
I. YÊU CẦU:
- Nhằm quán triệt đến toàn thể CB-GV-CNV trong đơn vị nhận thức sâu sát về cuộc vận động “Hai không” phải đổi mới công tác thi cử và đánh giá khách quan, chất lượng đối với học sinh.
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác thi đua- khen thưởng, tiếp tục phát động phong trào thi đua “Hai tốt” và đổi mới phương pháp dạy học thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Qua đó bản thân tự điều chỉnh hành vi đạo đức của mình để xứng đáng là CB-GV-CNV của ngành theo Bộ Giáo dục- Đào tạo quy định.
- Xây dựng nhà trường kỷ cương nề nếp huy động sức mạnh tổng hợp nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục.
II/. ĐỐI TƯỢNG:
-Tất cả cán bộ, giáo viên, công nhân viên trong trường.
III/. NỘI DUNG THỰC HIỆN:
1/. Làm tốt công tác tuyên truyền, quán triệt đến toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh và các tầng lớp xã hội nhận thức đúng mục tiêu, yêu cầu cuộc vận động, trên cơ sở đó nâng cao ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm, thống nhất ý chí hành động trong ngành và tạo sự đồng thuận của toàn xã hội.
2/. Xây dựng mô hình tổ chức thi, kiểm tra phù hợp với từng cơ sở giáo dục để đảm bảo khách quan, chính xác; đổi mới công tác thi, kiểm tra, đánh giá học sinh, đánh giá kết quả giáo dục; ứng với các thành tựu công nghệ thông tin để thực hiện quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá và tổ chức thi cử khoa học, chặt chẻ và phản ánh đúng chất lượng Giáo dục và Đào tạo.
3/. Xây dựng hệ thống tiêu chí thi đua và xác lập cách đánh giá kết quả thi đua mang tính khoa học, khả thi, loại trừ bệnh thành tích, phù hợp với từng cấp học, đơn vị trường học và từng địa phương.
4/. Tăng cường công tác thanh kiểm tra. Xử lí nghiêm, kịp thời theo quy chế mọi hành vi, biểu hiện tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong thi đua, khen thưởng.
5/. Thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở, lắng nghe ý kiến phản ánh từ cơ sở, giải quyết nhanh, dứt điểm, nghiêm túc các vụ tiêu cực đã phát hiện. Bảo vệ, biểu dương các giáo viên có đóng góp tích cực vào việc chống tiêu cực, bệnh thành tích.
6/. Chủ động tích cực phối hợp với các tổ chức đoàn thể chính trị- xã hội trong và ngoài nhà trường, đài truyền thanh nhằm triển khai có hiệu quả cuộc vận động này.
7/. Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt- Học tốt”, cuộc vận động “Dân chủ- Kỉ cương- Tình thương- Trách nhiệm” và các cuộc vận động khác trong ngành gắn với cuộc vận động ““Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” thực hiện quyết liệt hai nội dung “Kỉ cương và trách nhiệm”. Nhằm thiết lập kỉ cương trong dạy và học, tạo tiền đề khắc phục yếu kém trong ngành, nâng cao chất, hiệu quả giáo dục và đào tạo.
II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
- Toàn đơn vị phải đổi mới công tác thi cử và đánh giá khách quan, chất lượng đối với học sinh.Tiếp tục đẩy mạnh công tác thi đua- khen thưởng, tiếp tục phát động phong trào thi đua “Hai tốt” và đổi mới phương pháp dạy học thực hiện nghiêm túc Chỉ thị 25/2006/CT-UBND của UBND tỉnh Đồng Tháp về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành thành tích trong giáo dục và triển khai cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung trọng tâm: Nói không với tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục; Nói không vi phạm với đạo đức nhà giáo và việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp. Gắn cuộc